从"温州学"角度审视温州旅游文化     

苏北春  刘文卿 《温州职业技术学院学报》2004,4(2):1-4

温州学是一门正在兴起的、以研究温州文化为主要内容的综合性学科。创立温州学,研究温州学,可以从一个更为广阔的角度审视温州的旅游文化。“温州模式”是研究温州学和温州旅游文化的基本切入点,温州传统的“重商文化”深刻地影响着温州旅游丈化的基本内涵和内在品质。温州旅游文化形象的基本定位应该是商业文化与景观文化相结合的“双重主题”。  相似文献   

手机文化漫谈     

胡炼  樊晓奇 《湖北成人教育学院学报》2005,11(3):39-41

本文立足于手机本身的几个功能性特点，对手机文化的成因略做分析，并试图从社会学的角度对其深层动因加以阐释。  相似文献   

英汉语言中的文化空缺现象及其翻译方法   总被引：3，自引：0，他引：3  

李洪金 《泰州职业技术学院学报》2002,2(4):48-50

化空缺现象的处理应适应化交际的客观需要,按照尤金,奈达的“翻译就是翻译意思”的要求,本着化平等的态度,运用适当的翻译方法,正确翻译化内涵词。  相似文献   

中国大学生职业成熟度量表的信度与效度   总被引：22，自引：0，他引：22  

张智勇  荣煜  管延军 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2006,32(5):1-6

本研究调查了375名北京大学的本科生，尝试修订韩国版的学生职业成熟度量表（Career Maturity Inventory），探讨它针对中国大学生群体的适应性。结果表明：（1）修订后的中国版大学生职业成熟度量表具有一定的文化特点，它由34个项目构成，这些项目组成六个不同的因素——职业目标、职业自信、职业价值、职业自主、亲友依赖、职业参照；（2）该量表的一致性系数、分半信度、重测信度比较高，具有良好的信度；（3）该量表具有较好的效度，如职业成熟度得分与大学生的自尊、幸福感、内控分呈显著的正相关；职业成熟度与专业满意度、未来打算的确定性、职业选择的信心等呈显著的正相关；职业成熟度越高的大学生上网时间越少，而且即使上网也主要用于辅助学业或便利生活。  相似文献   

文化的实质及中国文化精神     

张宗福 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(1):58-62

文化源于人类对严酷生存环境的挑战的回应,文化是人类面临生存威胁和压迫所采取的策略和手段,文化生成和演进的过程是人类从必然王国迈向自由王国的过程。一个民族文化的核心问题是哲学问题,即如何处理主观和客观的关系问题,中国古代的思想家主张天人合一、天人协调,反对天人关系割裂。天人合一是中国古代哲学最根本的观念,是中国文化的基本精神,一直影响着中华民族的思维方式、行为方式、审美心理。  相似文献   

大学校园体育文化对学生人文精神和人格塑造价值初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

周勇  郑尚武 《湘南学院学报》2010,31(2):115-117,121

随着"以人为本"教育理念的兴起,大学校园特别注重体育文化氛围的建设,这样做的深层含义是搭建更多的、互动的、可对学生进行人文精神培养和人格重塑的平台和载体,当我们用其内隐的、贴近学生实际生活的体育文化内容,对学生进行具有思想意义的体育教育的同时,也通过学生对体育的了解、参与、享受,自觉和自然地接受所有体育活动积极、健康的人文精神培养与人格塑造.  相似文献   

论女性文学中“母亲神话”的颠覆与解构   总被引：2，自引：0，他引：2  

林进桃 《涪陵师范学院学报》2005,21(3):13-15

女性学以批判男权化为基点，凭借女性话语阐述女性经验和女性意识，从而进一步提升女性自身。“母亲神话”的颠覆与解构是女性学抨击男权化和女性自身内省的结果。  相似文献   

从视觉文化角度对电影的解读     

张荣翼  彭永珍 《襄樊学院学报》2005,26(1):60-64

明时代是以字的出现作为标志的。字时代把人类对于事物的直接观察的重要性．让渡给了对于字意义的体会。这种强调对意义把握的明，成为人类进步的骄傲，也成为束缚人自由思考、自由感受的藩篱。以电影为发端的视觉化的出现，首次逆转了明的演进趋向。这种趋向在电视和电脑网络的信息传达中得到进一步强化和深化。  相似文献   

主体性文化精神引领农村工业化——思考三农问题解决战略的另一维度     

范传鸿  李永亮 《哈尔滨学院学报》2006,27(10):34-37

目前,对于三农问题解决思路与对策的探讨,除居于具体技术操作层面的思索之外,还应补充主体性文化精神的必要维度。文化,作为历史地凝结成的人的生存方式,存在于三农问题解决对策的视野之内。因而,作为工业文明时代精神的主体性文化精神就成为了引领农村工业化的关键环节。  相似文献   

论高职院校图书馆文化氛围的构建     

赵运英 《重庆职业技术学院学报》2006,15(5):11-13

在国家大力发展职业教育的新时期,高职院校图书馆文化氛围建设应与时俱进。构建校图书馆的物质氛围、制度氛围和感情氛围,形成良好的图书馆文化,更好地发挥其教育和信息功能,是当代高职院校图书馆发展的必然选择。  相似文献